合肥9月新增25所中小学、47所幼儿园

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2018-07-02

    6日,湖南省党政代表团在杭州考察了杭州市行政服务中心、吉利集团、云栖小镇、未来科技城;7日,将赴安吉考察。  浙江省领导陈金彪、周江勇、高兴夫、王文序,湖南省领导陈向群、胡衡华、谢建辉、叶红专、隋忠诚、彭国甫、易鹏飞等出席座谈会。

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  上海社科院以多种方式给民进中央提供研究成果,民进中央也以各种方式积极反映上海社科院专家们提出的意见建议,双方通过共同努力,为国家经济社会发展发挥了积极作用。  蔡达峰指出,2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年。民进中央和上海社科院要发挥各自优势,在充分调研的基础上不断建言献策,协助中共中央将十九大提出的各项经济政策和重大任务贯彻落实,为中共中央科学决策和有效施策提供有益参考。

    三是单方面肆意认定违约,并要求全额偿还“虚增债务”,“虚增债务”往往大于本金数倍甚至数十倍。  四是恶意垒高借款金额。

  习近平主席的这五点建议高屋建瓴,与“上海精神”交相辉映,勾画出上合组织发展的新路径、新趋势和新蓝图。  二、破解时代难题的五大观念  习近平主席在讲话中提出了“破解时代难题,化解风险挑战”的五个重要观念,即提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观;践行共同、综合、合作、可持续的安全观;秉持开放、融通、互利、共赢的合作观;树立平等、互鉴、对话、包容的文明观;坚持共商共建共享的全球治理观。这五大观念相互关联,形成一体,不仅是推动上合组织进一步发展的理念,也是解决当今世界难题的重要方法。当今世界不安定、不确定的因素在逐步增多,一些带有危险性质的挑战在不断增大。

合肥9月新增25所中小学、47所幼儿园来源:合肥在线发布时间:2017-08-1008:13查看数:[][]新学期即将来临,合肥市将有更多的孩子在家门口走进校园。 记者今天从合肥市教育局获悉,今年,合肥市城区新建改扩建中小学项目40个、幼儿园项目99个,9月份,将有25所中小学、47所幼儿园投入使用。 随着创新创业环境的不断优化,吸引着越来越多的优秀人才到合肥落户。

城区教育资源、特别是优质教育资源的需求不断加大。 怎么才能主动适应经济社会发展新常态,服务市域经济发展大局,积极破解“有学上”和“上好学”双重难题?合肥市通过新建增量、盘活存量、提高质量等方式,逐步提高教育资源供给能力,不断丰富优质教育资源,探索出一条科学合理扩大教育公共服务供给之路。 市政府出台《合肥市城市学前教育设施布局专项规划(2011-2020)》《合肥市城市中小学布局规划(2011-2020)》,市发改委印发《合肥市城市基本公共服务设施专项规划(2015-2020年)》,为全市中小学和幼儿园发展在时间和空间上进行了科学安排。 2016年,为应对全面“二孩”政策和城市化快速推进,启动了对三项规划的修订和完善工作,进一步提高中小学和学前教育的“千人指标”,大幅度增加教育设施布点,优化城市教育学校资源配置,满足适龄儿童入学需求。

编制施行《合肥市普通中小学规划建设管理导则》,全面提高中小学建设标准。 加快中小学和幼儿园建设,“十二五”以来,全市新建中小学127所,新建(改扩建)幼儿园282所。

合肥七中、十中等优质普通高中迁址新建、扩大规模,合肥新四中建设等项目先后启动。 2016—2018年规划建设中小学128所,拟增加学位万个。

2016—2020年,将新建、改扩建公办幼儿园252所,新增学位万个。 合肥市通过新建一批中小学幼儿园项目,不断增大学位总量;盘活教育资源,解决老城区教育资源不足的矛盾。

近两年相继将老城区市属的合肥旅游学校、合肥八中和合肥七中老校区等10多所学校整合或搬迁的教育资源,移交当地政府改扩建后举办义务教育,起到了立竿见影的作用。 合肥市持续加大中小学幼儿园建设力度,加快建设速度,新增学位数大于学生数,满足了就学需求,解决了好上学的问题。 统计数据显示,2016年合肥市新增中小学生21811人,新增在园幼儿13067人。

2016年秋季,城区投资亿元,交付中小学项目21个,新增学位38882个;投资亿元,幼儿园项目41个,新增学位13200个。 2017年秋季,城区投资亿元,拟交付中小学项目25个,新增学位33416个;投资亿元,拟交付幼儿园项目47个,新增学位14760个。

市政府出台《关于进一步推进学前教育发展的实施意见》,建立小区配套幼儿园建设、移交与管理的长效机制。 依托合肥幼儿师范高等专科学校成立合肥幼教集团等多种模式举办公办和普惠性民办幼儿园,进一步扩大了学前教育资源。 在全国率先探索了“公建民营办园体制改革”、“普惠性民办园投入机制改革”、“小区配套幼儿园移交与管理”等多项举措,丰富了办园模式。

不断提高公办幼儿园比例,鼓励县区政府举办公办幼儿园,优质公办幼儿园集团化发展,通过购买服务的形式,委托优质企事业公办幼儿园开设分园。 通过以奖代补政策,积极鼓励街镇等举办公益性幼儿园。 积极发展普惠性民办幼儿园,提高普惠性民办幼儿园奖补标准,鼓励符合条件的民办幼儿园积极申办普惠性幼儿园。 实施明厨亮灶信息化管理工程,切实加强幼儿园食品安全管理。 “十二五”末,学前三年毛入园率达97%,提高了13个百分点。

“十八大”以来,市、区两级财政用于学前教育发展专项资金达亿元。 截至目前,全市普惠性幼儿园710所,占幼儿园总数的%;乡镇公办中心幼儿园117所,实现了农村一镇一园全覆盖。 今年,市教育局又制定2017—2020年全市学前教育建设规划,明确到2020年全市公办幼儿园在园幼儿比例达50%的目标,切实解决“入园难、入园贵”问题。

采取名校办分校、名校托管、名校弱校捆绑、学区联盟、名校集团化等办学方式,发挥品牌增值扩容效应,提升新建和薄弱学校办学质量和水平。

蜀山区以区属优质品牌学校为龙头组建五个教育集团,包河区成立六大“教育集团”和一个“学区联盟”,受到了学生和家长的充分认可。 市政府印发《合肥市义务教育三大提升工程实施方案的通知》,明确以薄弱学校提升工程为重点,以师资队伍提升工程为抓手,以素质教育提升工程为核心,全面实施义务教育三大提升工程。

三年多来,全市遴选了121所新优质学校创建试点,占全市义务教育学校总数的20%,着力托高全市义务教育的“底部”;承担了教育部国家级中小学品质提升试验区建设,出台了《合肥市义务教育学校管理标准》。 制定《合肥市统筹推进县域内义务教育一体化改革发展实施意见》,按照“以城带乡、整体帮扶、城乡一体、共同发展”的总体思路,全面推进城乡结对工作,结对学校达352所。

建设农村寄宿制学校221所,实现了每个乡镇至少建立1所寄宿制学校目标。 2015年,合肥市成为继成都、南京、杭州之后,实现国家义务教育发展基本均衡县(市)区全覆盖的省会城市之一。

合肥在线记者戴小花秦鸣【】【】。